Die Kanti Trogen. Wo man werden kann, was man sein möchte. Oder das wenigstens versucht. Wo man manchmal gar nicht weiss wer man ist, geschweige denn wer man sein will oder sein könnte. Wo man angesichts der Weltlage in der Geschichtsstunde beinahe Stifte zerbricht, wo man in Wirtschaft und Recht hitzige Diskussionen führt, wo man manchmal zum Fenster hinausstarrt oder auch aufs Handy, weil nichts auf der Welt gerade wichtiger ist als dieses Gefühl von Verliebtheit – nicht einmal Französischvokabeln. Wo man in Biologie Herzen zerschneidet (und merkt, dass sie nicht brechen, auch wenn es sich so anfühlt), wo man seinen Freund:innen über Ableitungen von mathematischen Funktionen hinweg davon erzählt, dass man jetzt weiss, was man studieren will, um dann zwei Wochen später alle Pläne wieder über Bord zu werfen. Die Kanti Trogen, wo man sich die Zukunft ausmalt, wo man in Möglichkeiten schwimmt, wo man sich unbesiegbar fühlt und wo man Menschen findet, die hinter einem stehen, gerade dann, wenn alles schief zu laufen scheint. Die Kanti Trogen, wo man lernt und wächst, wo man (wenigstens ein bisschen) erwachsen wird.

Um uns für dieses Erwachsenwerden einen möglichst unterstützenden Rahmen zu bieten, hat die Schule für die Schuljahre 2021-2024 Leitsätze definiert. Sechs Leitsätze – Menschlichkeit, Offenheit, Selbstwirksamkeit, Achtsamkeit, Kooperation und Kreativität – die mir in ihrer schriftlichen Form ehrlicherweise das erste Mal vor ein paar Wochen begegnet sind, als ich zu einem Gespräch über diese Leitsätze eingeladen wurde.

Auch die anderen vier Lernenden hatten die Grafik mit den Leitsätzen das erste Mal bei der Vorbereitung auf unser Gespräch gesehen. Aber das machte nichts, denn wir merkten schnell, wir alle hatten diese Wertvorstellungen irgendwo in unseren drei Jahren an der Kanti schon einmal erlebt. Die Menschlichkeit im aufmunternden Lächeln einer Mensamitarbeiterin, wenn man gerade eine Prüfung in den Sand gesetzt hatte. Selbstwirksamkeit im Projekte meistern, die wir uns selbst nie zu getraut hätten. Achtsamkeit auf der Schultoilette, wo manchmal unverhoffte Komplimente ausgetauscht werden, Kooperation beim Schulzimmer suchen, Kreativität beim Ausreden für die Verspätung erfinden. Wir haben Offenheit erlebt, in der Art, wie wir als Menschen gesehen werden. Offenheit dafür, wie wir uns entwickeln, wofür wir wirklich brennen, wovon wir träumen. Und immer wieder sind da Menschen, die einen unterstützen. Mitschüler:innen, Lehrpersonen, Assistent:innen, Mitarbeitende.

Noch ein Jahr lang kann ich auf die Frage, was ich gerade tue, mit «Ich gehe an die Kanti. Die Kanti Trogen» antworten. Was danach kommt? Ich habe keine Ahnung.

Aber ich mache mir keine Sorgen. Ich werde einfach noch ein Jahr lang geniessen Teil dieser Schulgemeinschaft zu sein. Und dann freue mich auf neue Fragen, neue Antworten, auf alles, was nach der Kanti kommt, wenn es für meine Mitschüler:innen und mich heisst, zu sein, was wir geworden sind.